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我公司與攀枝花學(xué)院簽訂合作意向

發(fā)表時(shí)間:2008年09月01日

    1．歷史沿革
    攀枝花學(xué)院座落于我國(guó)西部最大的鋼鐵工業(yè)基地、世界著名的“釩鈦之都”——四川省攀枝花市，是教育部布點(diǎn)在川西南、滇西北唯一一所以工為主的地方綜合性普通本科院校。學(xué)校前身是始建于1983年�？茖哟蔚呐手ù髮W(xué)，1994年與攀枝花教育學(xué)院合并，2001年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為普通本科院校，更名為“攀枝花學(xué)院”。1998-2007十 年間，攀枝花衛(wèi)生學(xué)校、攀枝花高級(jí)技工學(xué)校、攀枝花中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院先后并入或劃歸我   校。學(xué)校實(shí)行“（四川）�。ㄅ手ǎ┦泄步ü补�，以市為主”的管理體 制，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子由省、市共同管理，教育業(yè)務(wù)工作由省教育廳指導(dǎo)，黨的組織和行政工作由市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要由市財(cái)政投入，學(xué)校發(fā)展納入省、市 兩級(jí)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。改建本科院校六年來(lái)，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)指導(dǎo)思想、學(xué)校定位、辦學(xué)思路、辦學(xué)理念等由�？频奖究频霓D(zhuǎn)變，辦學(xué)條件全面改善，辦學(xué)規(guī)模穩(wěn) 步擴(kuò)大，教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。

    長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展一直受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人方毅、李鐵映、楊汝岱、費(fèi)孝通，教育部領(lǐng)導(dǎo)楊海波、張保慶，四川省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)楊超、周永康、張學(xué)忠、張中偉等先后來(lái)校視察和指導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)校辦學(xué)成就給予了充分肯定。方毅、費(fèi)孝通先后為學(xué)校題寫校名；楊汝岱、楊海波分別為學(xué)校題詞：“把握辦學(xué)方向，服務(wù)西部開發(fā)”、“堅(jiān)持改革，求實(shí)創(chuàng)新，促進(jìn)教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合，把攀大辦成具有中國(guó)特色的新型大學(xué)”；李鐵映殷切期望學(xué)校“辦特色大學(xué)、育創(chuàng)業(yè)人才”。
 
    2．基礎(chǔ)設(shè)施
    學(xué)校占地84萬(wàn)平方米。校舍建筑50.23萬(wàn)平方米，其中教學(xué)行政用房22.35萬(wàn)平方米、學(xué)生公寓11.46萬(wàn)平方米、圖書館1.8萬(wàn)平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館5.07萬(wàn)平方米。館藏圖書157.84萬(wàn)冊(cè)，其中紙質(zhì)圖書101.34萬(wàn)冊(cè)、電子圖書56.5萬(wàn)冊(cè)。固定資產(chǎn)總值5.71億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備值9478萬(wàn)元。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐教學(xué)）中心17個(gè)，含6個(gè)公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐教學(xué)）中心（其中省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)）、11個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐教學(xué)）中心，下設(shè)183個(gè)實(shí)驗(yàn)室。校園網(wǎng)接入CERNET和INTERNET，覆蓋全校教學(xué)、科研、辦公和師生生活區(qū)域。教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施能完全滿足本科辦學(xué)和人才培養(yǎng)需要。

    3．學(xué)科專業(yè)
    學(xué)校于2001年開始招收本科學(xué)生，2005年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)�，F(xiàn)有本科專業(yè)29個(gè)，其中工學(xué)類專業(yè)14個(gè)，基本形成以工為主，文、理、法、經(jīng)、管、醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)，校級(jí)品牌專業(yè)8個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)。建有省工程技術(shù)研究中心1個(gè)，省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)。學(xué)科專業(yè)設(shè)置與建設(shè)能適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和區(qū)域資源綜合開發(fā)需要。

    4．師資隊(duì)伍
    學(xué)校擁有一支整體結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)較高、發(fā)展趨勢(shì)良好、能滿足本科辦學(xué)和人才培養(yǎng)需要的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工1004人，專任教師700人，其中，副高以上職稱215人，博士、碩士301人。學(xué)校有享受政府特殊津貼專家、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家1人，省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選3人，市級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家6人、學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人5人、學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選9人，校級(jí)學(xué)科帶頭人18人、優(yōu)秀中青年骨干教師18人。有111人次參加各級(jí)專業(yè)技術(shù)學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)），其中27人次擔(dān)任省級(jí)以上專業(yè)學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)）理事、常務(wù)理事和副理事長(zhǎng)，絕大部分市級(jí)專業(yè)學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)）均有我校教師擔(dān)任理事長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)或秘書長(zhǎng)。學(xué)校返聘、外聘高級(jí)職稱教師150人，外籍教師3人。

    5．人才培養(yǎng)
    學(xué)校一貫堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位，正確處理人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)之間的關(guān)系，正確處理教學(xué)改革與其他改革之間的關(guān)系，將人才培養(yǎng)放在各項(xiàng)工作的首 位。堅(jiān)持學(xué)產(chǎn)研結(jié)合，育應(yīng)用型人才，為區(qū)域資源綜合開發(fā)服務(wù)，不斷深化教育教學(xué)改革，著力構(gòu)建適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要的課程設(shè)置體系、教學(xué)內(nèi)容體系、實(shí)踐 教學(xué)保障體系，形成了具有我校特色的人才培養(yǎng)模式。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、人文科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐應(yīng)用能力培養(yǎng)，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

    學(xué)校以普通本科教育為主體，兼行高職高專和繼續(xù)教育兩項(xiàng)職能�，F(xiàn)設(shè)13個(gè)二級(jí)學(xué)院(含繼續(xù)教育學(xué)院)、2個(gè)教學(xué)部，面向全國(guó)30個(gè)�。ㄊ小^(qū)）招生，生源主要來(lái)自四川省，其中攀枝花生源占招生計(jì)劃總量的15%。2007年初在校學(xué)生總規(guī)模12383人，其中，全日制普通本科學(xué)生8987人、�？茖W(xué)生2897人，成教生折合數(shù)499人。24年來(lái)，學(xué)校為社會(huì)各條戰(zhàn)線輸送普教本專科畢業(yè)生兩萬(wàn)多名，他們中相當(dāng)一部分人已成為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)和骨干力量，我校畢業(yè)生以專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐應(yīng)用能力強(qiáng)、勤奮務(wù)實(shí)受到用人單位的廣泛好評(píng)。

    6．科學(xué)研究
    2001年以來(lái)，我校教師承擔(dān)校級(jí)以上科研課題215項(xiàng)，其中省部級(jí)19項(xiàng)、地廳級(jí)78項(xiàng)、橫向課題15項(xiàng)、校級(jí)103項(xiàng)；國(guó)家專利授權(quán)11項(xiàng)，國(guó)內(nèi)外公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1655篇，其中被SCI、EI、ISTP等收錄57篇，人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載11篇，出版學(xué)術(shù)專著、教材70部；獲哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)研究成果獎(jiǎng)71項(xiàng)，其中省級(jí)4項(xiàng)，市級(jí)67項(xiàng)。以釩鈦材料研究為代表的“學(xué)產(chǎn)研”結(jié)合模式實(shí)踐，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益�！叭埯}電解TiO2制備海綿鈦”研究達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，“釩鈦磁鐵礦綜合利用新流程工藝”研究處于國(guó)際領(lǐng)先水平。2007年8月，學(xué)校被省政府授予“四川省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范科研單位”。

    7．教學(xué)成效
    2001年來(lái)，學(xué)校榮獲省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)和優(yōu)秀電教科研成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，獎(jiǎng)勵(lì)校級(jí)教學(xué)成果80項(xiàng)，編著出版教材42部。2003年以來(lái)，學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)重點(diǎn)課程10門，建設(shè)省級(jí)精品課程4門和校級(jí)精品課程32門。近三學(xué)年來(lái)，學(xué)生138人次在全國(guó)、全省各類科技或?qū)W科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)61項(xiàng)，申請(qǐng)專利16項(xiàng)（已獲專利授權(quán)6項(xiàng)），公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文或調(diào)研報(bào)告39篇（EI源刊2篇），出版詩(shī)集2部；學(xué)生2617人次取得各類職業(yè)技能等級(jí)或執(zhí)業(yè)資格證書。本科畢業(yè)生考取研究生人數(shù)逐年大幅增長(zhǎng)，個(gè)別專業(yè)2007屆畢業(yè)生考研錄取率達(dá)到18%。2006-2007學(xué)年，在校學(xué)生黨員1748人，占普教本專科學(xué)生的14.7%。2001年以來(lái)，我校本�？飘厴I(yè)生就業(yè)率均保持在90%以上，2004-2006年連續(xù)三年被評(píng)為“四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。

    8．合作交流
    學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，重視加強(qiáng)國(guó)際國(guó)內(nèi)交流與合作，與加拿大卡布特學(xué)院、意大利佩魯賈大學(xué)、澳大利亞伍倫貢大學(xué)、瑞典哈姆斯塔大學(xué)及四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、 成都理工大學(xué)、西華師范大學(xué)、西南大學(xué)、西華大學(xué)、川北醫(yī)學(xué)院等國(guó)內(nèi)外高校，建立了實(shí)質(zhì)性的合作關(guān)系并取得一定成效。學(xué)校成立了董事會(huì)和校企協(xié)作委員會(huì)， 以人才培養(yǎng)和攀枝花優(yōu)勢(shì)資源開發(fā)利用為平臺(tái)，與攀枝花市各縣（區(qū)）及攀枝花鋼鐵（集團(tuán)）公司、中國(guó)第十九冶金建設(shè)公司、二灘水電開發(fā)公司、攀枝花煤業(yè)（集 團(tuán)）公司、四川龍蟒（集團(tuán)）公司等大型企業(yè)，建立了穩(wěn)定的資源共享機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了校地、校企的緊密協(xié)作。學(xué)校在市內(nèi)外各企事業(yè)單位建有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地164個(gè)。

    9．校園文化
    學(xué)校秉承“育人為本、勵(lì)精圖治”的辦學(xué)理念和“明德礪志、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，大力弘揚(yáng)校園文化主旋律，努力培育健康向上的校園文化氛圍，著力建設(shè)平安和諧文明校園。

    學(xué)校充分利用攀枝花獨(dú)特的氣候特點(diǎn)，精心打造具有濃郁亞熱帶風(fēng)光特色的校園自然環(huán)境，是攀枝花享有盛譽(yù)的花園式學(xué)校和園林式校園。學(xué)校以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為 目標(biāo)，積極培育各級(jí)各類學(xué)生社團(tuán)，校園文化活動(dòng)豐富多彩。學(xué)生管樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、民族藝術(shù)團(tuán)等文藝團(tuán)隊(duì)積極參加各類調(diào)演和比賽，多次受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 在2006年首屆全國(guó)大學(xué)生公益文化藝術(shù)大賽中，我校選手獲四川賽區(qū)校園戲劇總決賽一等獎(jiǎng)、歌曲總決賽民族組十佳歌手和優(yōu)秀選手。

   隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普及，網(wǎng)絡(luò)作為信息技術(shù)革命的重要特征，已深入到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，依賴于計(jì)算機(jī)的信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)已滲透到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)部門，采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息網(wǎng)絡(luò)管理是適合當(dāng)今信息社會(huì)的需要。攀枝花學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，就業(yè)工作也要轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)信息化管理。在經(jīng)過(guò)對(duì)我公司產(chǎn)品的全方位的考查和試用，認(rèn)為我公司的產(chǎn)品性能超群，能有效的滿足學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作各方面的需求。2008年8月25日，我公司與攀枝花學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心簽訂合作意向，采用《漢碼高校畢業(yè)生互聯(lián)網(wǎng)就業(yè)平臺(tái)》軟件來(lái)輔助就業(yè)指導(dǎo)中心的工作，減輕工作量，提高工作效率。

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